Escrito por IAEA
febrero 19, 2018
Escuela de Verano Universidad Politécnica de Madrid 2018
La Universidad Politécnica de Madrid presenta la primera edición de la escuela de verano en español para alumnos internacionales. Esta escuela se integra con otros proyectos como el DecaTech para alumnos de habla inglesa. Los objetivos de esta escuela son:
- Ofrecer una formación de calidad en los ámbitos tecnológicos para universitarios de habla hispana.
- Promover una interacción entre alumnos de diversas universidades introduciendo la cultura española.
ESQUEMA DE LOS CURSOS DE LA ESCUELA DE VERANO
Los cursos tienen una duración de 17 de junio al 15 de julio de 2018, incluyendo tanto actividades formativas como actividades culturales que podrán ser realizadas junto a alumnos de otros programas internacionales de la UPM. Las actividades formativas incluirán tanto charlas externas como visitas técnicas a empresas u otras organizaciones. Las clases se impartirán de lunes a jueves en cuatro o cinco horas diarias (jornada de mañana o de tarde).
- El número mínimo para que se imparta un curso es de 15 alumnos, y el número máximo recomendado es de 25.
MAS INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN UPM: www.upm.es/escueladeverano2018
CURSOS DISPONIBLES
Sostenibilidad de las construcciones. Certificación LEED y Envision
Escuela/s de impartición: E.T.S.I. de Caminos, Canales y Puertos. |
Coordinador/es: Manuel Macias |
Correo de contacto: manuel.macias@upm.es |
Objetivos del curso : El objetivo del curso es que los alumnos adquiera conocimientos de las causas que generan impactos significativos sobre el medio ambiente en la construcción de edificios e infraestructuras y manejen las herramientas de evaluación LEED y ENVISION para la certificación de edificios y obra civil desarrolladas por el US Green Building Council y el Institute for Sustainable Infrastructure. |
Temario: Modulo I Tema 1. Evaluación ambiental de las construcciones. Evaluación del Impacto ambiental y Sistemas de gestión ambiental. Ley 21/2013. Herramientas de gestión ambiental. Metodología ACV. ¿Cómo mejorar la comunicación y el valor ambiental de los proyectos? Tema 2. Legislación, normativa y estado del arte de la evaluación de la sostenibilidad de las construcciones. Introducción. Construcción y desarrollo sostenible. Agenda europea de la construcción sostenible. Desarrollo Normativo de los grupos CEN e ISO de construcción sostenible. Modulo 2 Tema 1. Los materiales de construcción y el medio ambiente. Introducción. Metodología ACV. ISO 14040, UNE-ISO 15979. Declaración ambiental de productos de construcción (DAP), UNE-EN-15804. Metodología y casos de estudio. Tema 2. Riesgos, evaluación de resiliencia y recuperación Modulo 3 Tema 1. Herramientas para la evaluación de la sostenibilidad de los edificios. Certificación LEED. Metodología, Estudio de las fases. Criterios de evaluación y puntuación. Niveles de certificación. Tema 2. Casos de estudio Modulo 4 Tema 1. Herramientas para la evaluación de la sostenibilidad de las infraestructuras. Certificación ENVISION. Metodología, Estudio de las fases. Criterios de evaluación y puntuación. Niveles de certificación. Tema 2. Casos de estudio |
Profesorado: Manuel Macías, Profesor Titular de Universidad Politécnica de Madrid, Fernando Rodríguez López, Profesor Titular de la Universidad Politécnica de Madrid, Ana García, Arquitecto Superior nivel Máster, LEED BD&C Accredited Professional, Evaluadora Acreditada VERDE y ENVISION sustainability profesional. Experta Passivhaus Cristina Contreras Investigadora asociada de la Universidad de Harvard y miembro del equipo desarrollador de ENVISION |
Más información: |
La suscripción y gestión de los seguros en proyectos de infraestructuras
Escuela/s de impartición: E.T.S.I. de Caminos, Canales y Puertos. |
Coordinador/es: Fernando Rodríguez López |
Correo de contacto: fernando.rodriguezl@upm.es |
Objetivos del curso :
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Temario: Tema 1: Historia del seguro. Tema 25: El seguro de montaje. |
Profesorado: Fernando Rodriguez López Santiago Ortega Espinosa Javier Fernández Laso Angel Lara Jaume Avella |
Más información: 1. Cada tema tendrá una duración de dos horas, se darán dos temas por días, durante 4 días a las semanas. Por las 4 semanas de duración del curso. |
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